Description:

O parte din versurile pe care le-am scris, le consider texte didactice şi s-au născut din dorinţa de a completa activităţile la clasele mici, pentru a le face mai atractive, înlăturând monotonia instalată involuntar. Restul poezioarelor sunt inspirate de copii şi scrise din dragoste pentru şcolarii mei. Consider că un dascăl trebuie să dispună de potenţial creativ, ceea ce i-ar putea asigura reuşita în activitate şi crearea unei punţi empatice spre sufletul copiilor. După o anumită experienţă şi ucenicie la catedră, acesta se va manifesta într-un fel sau altul.

 Aş dori ca aceste încercări rimate şi ritmate să fie o pledoarie pentru lectură, un îndreptar pentru scris şi o alternativă educaţională.